Behov og hindringer for utvikling av digitale ferdigheter

Omlag 70 prosent av befolkningen som allerede er middels gode eller sterke ikt-brukere oppgir et behov for å styrke sine digitale ferdigheter (se figur 2). En mindre andel av de svake ikt-brukerne føler det samme, da 51 prosent av de oppgir et behov for å styrke sine digitale ferdigheter i stor eller i noen grad. Det kan tyde på at mye digital erfaring i større grad avdekker kompetansemangler eller at de som har mye erfaring også opplever høyere krav til kompetanse.

Hvis vi fokuserer på behov for å styrke digitale ferdigheter i jobb, har de svake ikt-brukerne et mindre behov enn de med middels gode og gode digitale ferdigheter. Men de svake ikt-brukerne er i mindre grad sysselsatte enn de andre. De består kun av 6 prosent sysselsatte mot 29 og 64 prosent i de øvrige gruppene. Hvis vi tar hensyn til hvorvidt man er sysselsatt, er det likevel fortsatt slik at de med svake ferdigheter oppgir et lavere behov i jobb for å utvikle sine digitale ferdigheter.