Hopp til hovedinnhold

Kompetansestandarder

Kompetansestandardene gir en oversikt over hvilken kompetanse de som jobber med karriereveiledning bør ha, for å ivareta sine roller på en måte som fremmer kvalitet i tjenesten. I tillegg til de tverrsektorielle kompetansestandardene er det utviklet kompetansestandarder for karriereveiledning i skolen.

Tverrsektorielle kompetansestandarder

Kompetansestandardene består av sju kompetanseområder, og gir en oversikt over hva karriereveiledning innebærer og hvilken kompetanse en profesjonell karriereveileder bør ha.

Kompetansestandarder i skolen

Det er utviklet faglige kompetansestandarder for karriereveilederen/utdannings- og yrkesrådgiveren og for utdanningsvalglæreren i skolen. Disse er basert på de tverrfaglige kompetansestandardene.

Karriereveiledningsfeltet

Karriereveiledningsfeltet i Norge er mangfoldig, med praktikere, ledere og eiere som jobber i ulike sektorer. Modellen for karriereveiledningsfeltet viser ulike arbeidsområder.

Nivåbeskrivelser

På hvilket nivå skal kompetansen være? Og hva er tilstrekkelig kompetanse? Kompetansestandardene opererer med to nivåer av kompetanse: kompetent og spesialisert.

Bakgrunn

Karriereveilederes kompetanse har vært et viktig område i mange land i lengre tid, også i Norge. Kompetansestandarder baserer seg på internasjonal forskning, teori og erfaring fra praksisfeltet.

Verktøyet Min kompetanse

Verktøyet Min kompetanse

Ønsker du å evaluere din egen kompetanse og lære mer om hvordan du kan utvikle deg som fagperson? Det kan du gjøre ved hjelp av selvevalueringsverktøyet Min kompetanse.

exit page

Områder

Kompetansestandarder

Karrierekompetanse

Etikk

Kvalitetssikring

Gå tilbake til startside for Kvalitet i karriere

Kontakt oss

Kvalitet i karriereveiledning

Redaktør

E-post:redaktor.kik@hkdir.no