Hopp til hovedinnhold
Søk
Rapportens forside
Last ned (PDF, 1.57 MB)
Søk i dokumentet
  1. arrow1. Forord
  2. arrow2. Sammendrag
  3. arrow3. Bakgrunn for prosjektet og hovedproblemstillinger
    1. arrow3.1 Andel studenter med nedsatt funksjonsevne
    2. arrow3.2 Tilretteleggingsutfordringer innen høyere utdanning
    3. arrow3.3 Problemstillingen
    4. arrow3.4 Viktige begreper
  4. arrow4. Politikk og målsettinger
    1. arrow4.1 Overordnede målsettinger
    2. arrow4.2 Utgående studentmobilitet
    3. arrow4.3 Studenter med nedsatt funksjonsevne
    4. arrow4.4 Inngående studentmobilitet
  5. arrow5. Drivere – virkemidler
    1. arrow5.1 Støtteordninger Statens Lånekasse
    2. arrow5.2 Virkemidler og ytelser - trygd-, sosial- og helselovgivningen
    3. arrow5.3 Andre finansieringskilder
    4. arrow5.4 Interesseorganisasjoner - ressurs og tilbud for studenter
  6. arrow6. Lærestedenes tilbud - studentenes behov
    1. arrow6.1 Utvalg
    2. arrow6.2 Studentenes bakgrunn og valg
    3. arrow6.3 Tilrettelegging ved studiestart
    4. arrow6.4 Studier i utlandet
    5. arrow6.5 Oppsummering barrierer
    6. arrow6.6 Utbytte av utenlandsopphold
    7. arrow6.7 Studentenes forslag til barrierereduserende tiltak
  7. arrow7. Kompetanse for fremtiden – nødvendige og gode grep
    1. arrow7.1 Nasjonale utfordringer - tiltak
    2. arrow7.2 Barrierer og utfordringer på institusjonsnivå
  8. arrow8. Referanser

Internasjonal studentmobilitet – like muligheter for alle?

Universellrapport 1:2015

8. Referanser

Association for Higher Education Access & Disability - AHEAD (2013), A Guide to Disclosure

Brandt, Synnøve S. (2010) NIFU Step rapport 47/2010 Tilretteleggingsutfordringer i høyere utdanning før og nå.

Centre for International Mobility (CIMO), Seedish Council or Higher Education and Norwegian Centre for International Cooperation in Education (SIU), (2013), Living and learning – Exchange Studies Abroad. A study of motives, barrieres and experiences of Finnish, Norwegian and Swedish students.

Diskriminerings- og likestillingsloven (2013).

European Commission (2014), The Erasmus Impact Study.

European Commission (2013), Erasmus, Facts, Figures & Trends - The European Union support for student and staff exhange and universtiy cooperation in 2012 – 2013.

FN-konvensjonen – artikkel 1.

National Collaborative on Workforce and Disability for Youth (2005), The 411 on Disability Disclosure Workbook, Washington, DC.

Senter for internasjonalisering av utdanning (SIU), Mobilitetsrapport 2012.

Senter for internasjonalisering av utdanning (SIU), Mobilitetsrapport 2013.

Senter for internasjonalisering av utdanning (SIU), Rapport 3 – 2013 Strategier for internasjonalisering ved norske universiteter og høgskoler.

Senter for internsjonalsering av utdanning (SIU), (2010), Kvalitativ analyse, Hvorfor studere i utlandet? Norske studenters motivasjoner og barrierer for å ta et studieopphold i et annet land.

SIHO & the LINK network (2012). (No) Limits on International Exchange? International mobility and students with a disability.

Steenstrup, Kari, UiO (2008) Masteroppgave i sosiologi, Rekruttering til utenlandsstudier.

Stortingsmelding nr. 14 (2008 – 2009) Internasjonalisering av utdanning.

Universell, TNS Gallup, (2012), Læringsmiljøundersøkelse.

Universitets- og høgskoleloven (2005).

ForrigeForrige kapittel
Innhold