Intensive lesekurs for voksenopplæringen
Mange deltakere i voksenopplæringen kan av ulike grunner streve med lesing. Men hva gjør vi når en deltaker har utfordringer med lesing? Hvordan kan opplæringssentre legge til rette for en opplæring som ivaretar deltakere som har sporet av i sin leseutvikling?
Sist oppdatert : 10. juni 2025Nå åpnes nettkurset Intensive lesekurs for voksenopplæringen for påmelding. Intensive lesekurs er et lesetiltak som organiseres på tvers av fag og moduler, uten krav om spesialpedagogisk utredning fra PPT.
Nettkurset er utviklet av Universitetet i Innlandet (INN) i samarbeid med Vigdis Refsahl som faglig ansvarlig, på oppdrag fra HK-dir.
Søk om deltakelse på nettkurset Intensive lesekurs for voksenopplæringen her:
Søknadsfristen er 1. september 2025. Søknaden fylles ut av rektor/skoleleder og sendes til post@hkdir.no, med kopi til fullforingsreformen@hkdir.no.
Om nettkurset
Nettkurset handler om hvordan intensive lesekurs kan organiseres, gjennomføres og kvalitetssikres. Det består av fire leksjoner, hvorav den første retter seg mot ledelsen og utvalgte lærere som skal undervise på intensive lesekurs, mens leksjon 1-3 er for lesekurslærerne. Det er ingen bestemte kompetansekrav for å ta nettkurset, men lærerne som velges ut som lesekurslærere, må være interessert i lesing og ønske å bidra også på systemnivå.
Deltakere med lesevansker vil ha behov for hjelp også i de timene de ikke er på lesekurs. Derfor må alle ansatte involveres og bidra der de kan, og ledelsen må legge til rette for gode rammer.
I nettkurset presenteres det forslag til en plan for hvordan kurset kan brukes over en to-års periode, for best mulig læring og implementering. Det er imidlertid mulig med lokale tilpasninger slik at det passer inn i andre oppgaver og aktiviteter.
Målet med nettkurset er at hvert læringssenter har etablert faste rutiner og gode rammer for å kunne tilby deltakere med lesevansker umiddelbar og kvalifisert hjelp. Det vil styrke gjennomføring av modulene, og bidra til bedre fungering i arbeidslivet og et aktivt samfunnsliv.
Intensive lesekurs er utviklet med bakgrunn i teorier om lesing og læring, erfaringer med leseundervisning og erfaringer fra en toårig pilot og utprøving i kommuner som har deltatt i forsøket med forberedende voksenopplæring (FVO).