Hopp til hovedinnhold
Rapportens forside
Last ned (PDF, 1.72 MB)

Studenter med ADHD og Asperger syndrom

En veileder for innsikt, forståelse og kunnskap om tilrettelegging

7. Offentlige ressurser og støttesystemer

Det finnes en mengde offentlige ressurser og støttesystemer som alle arbeider for å spre kunnskap om Asperger syndrom og ADHD-diagnosen. Noen tilbyr veiledning vedrørende oppfølging knyttet til studier – og arbeidsliv både til student, pårørende og støtteapparat, mens andre fungerer som en ressursbank idet de tilbyr informasjon om diagnosen, rettigheter, kurs og aktiviteter som en kan delta på for å lære mer. Nedenfor følger et overblikk over organisasjoner, foreninger og kompetansesentre som kan være gode ressurser i tilretteleggingsarbeidet.

7.1 ADHD Norge

ADHD Norge er en interesseorganisasjon eller forening som har til hensikt å spre kunnskap og forståelse om ADHD. Organisasjonen arbeider for å holde sine medlemmer orientert om rettigheter og muligheter for støtte fra samfunnets hjelpeapparat og fremme samfunnsmessig likestilling for mennesker med ADHD. Organisasjonen gir ut medlemsbladet «Stå på» fire ganger i året og arrangerer møteplasser for personer som har ADHD og deres støtteapparat.

Er du i kontakt med studenter som har ADHD kan det være nyttig å tipse om hvilke fordeler studenten kan ha av medlemskap eller kjennskap til organisasjonen. Ved å være medlem kan studenter med ADHD lære mer om diagnosen i alt fra medisinering til å lære om mestringsstrategier og ressurser som finnes rundt omkring. ADHD Norge har siden 1993 arbeidet med å lære opp personer i organisasjonen til å være «likepersoner». En likeperson er et medlem i organisasjonen som har spesiell kompetanse på barn, ungdom eller voksne med ADHD. Som medlem får man mulighet til å møte andre med lignende utfordringer, og dersom man ønsker å snakke med andre som har ADHD kan man ringe en «likeperson» som er oppgitt fylkesvis på ADHD’s nettside. En likeperson er ikke en fagperson, men de har selv erfaringer og de har underskrevet en taushetsavtale og fått opplæring i det å være likemann.

På nettsiden er det oversikt over alle 19 fylkeslag og 29 lokallag og deres aktivitetskalendre for møteplasser og kurs som arrangeres lokalt rundt omkring i Norge. Det er også en hel del lenker til andre ressurssider om ADHD, både nasjonalt og internasjonalt.

Besøk ADHD Norge sin nettside på www.adhdnorge.no

7.2 Autismeforeningen i Norge

Autismeforeningen består av mennesker med diagnose eller interesse for diagnose innen autismespekteret, deriblant Asperger syndrom. Autismeforeningen har omtrent 4500 medlemmer og lag i alle fylker. På Autismeforeningen sine nettsider kan man finne videoklipp med informasjon om hva det vil si å ha en autismespekterdiagnose, hvordan det er å ha Asperger syndrom i høyere utdanning og muligheter i arbeidslivet. Foreningens nettside tilbyr en oversikt over lovverk og artikler om relevante tema som for eksempel bruk av legemidler og søvnvansker.

Autismeforeningen drifter en ressursgruppe for personer med Asperger syndrom (RAS). Ressursgruppen består av voksne med Asperger syndrom og er et lavterskeltilbud til personer med Asperger-diagnose, pårørende og andre medlemmer. Gruppen utøver likemannsarbeid på frivillig basis og besvarer henvendelser med utgangspunkt i egne erfaringer. Autismeforeningen bemanner en veiledningstelefon eller besvarer henvendelser per epost. Spørsmålene som blir stilt per epost anonymiseres og publiseres på nettsiden slik at andre personer med tilsvarende utfordringer og behov kan lære av dette.

7.3 Nasjonalt kompetansesenter for nevroutviklingsforstyrrelser og hypersomnier

NevSom står som et akronym for Nasjonalt kompetansesenter for nevroutviklingsforstyrrelser og hypersomnier, og er et kompetansesenter som i 2014 ble satt sammen av Autismeenheten og Nasjonalt kompetansesenter for ADHD, narkolepsi og Tourettes syndrom. Senteret er en del av Nasjonal kompetansetjeneste for sjeldne diagnoser (NKSD), som ved siden av fellesenheten består av ni nasjonale kompetansesentre. NevSom dekker diagnosegruppene autisme, ADHD, Tourettes syndrom og hypersomniene narkolepsi, idiopatisk hypersomni og Kleine Levin syndrom.

I samarbeid med brukere og det øvrige tjenesteapparatet skal NevSom bidra til at tjenestene til mennesker med overnevnte diagnoser blir tilrettelagt ut fra individuelle behov, en helhetlig tilnærming og er preget av langsiktighet og kontinuitet. Livsløpsperspektivet står sentralt i senterets virksomhet. NevSom skal sikre nasjonal kompetansebygging, kompetansespredning og veiledning om sentrets diagnosegrupper i hele helsetjenesten og til brukere og befolkningen for øvrig. Personer med diagnosene og deres pårørende, fagpersoner innen helse, skole, utdanning, arbeid og velferd, kriminalomsorgen, kommunene og andre kan henvende seg til senteret. Senteret tilbyr også veiledning til brukere og fagpersonell i spesielt kompetansekrevende saker.

På NevSom sin hjemmeside finnes en samling av ressurser og artikler for brukere, pårørende og fagfolk: http://www.nasjkomp.no/

7.5 Statped

Statped er en nasjonal etat som tilbyr spesialpedagogiske tjenester til kommuner og fylkeskommuner. Statped er en del av opplæringssektoren og bistår kommunene med å tilrettelegge opplæringen i samarbeid med PP-tjenesten. Etaten arbeider fortrinnsvis opp mot unge som går på grunnskole og videregående skolegang, men kan også være en ressurs for støtteapparat i høyere utdanning da de har mye kunnskap om ADHD og Asperger syndrom. På Statped sine nettsider kan man finne informasjon om pågående prosjekter, kurs og interessante publikasjoner om diagnosene, - om ansvar for egen læring og ressurser som apper og andre hjelpemidler for disse studentene.

7.6 Interesseorganisasjonen «Mental helse»

Interesseorganisasjonen «Mental Helse» drifter en lavterskel telefon- og nettjeneste for alle som trenger noen å snakke eller skrive med. Årlig mottar Mental Helse 150 000 henvendelser på telefon og om lag 60 000 veiledningsmeldinger og foruminnlegg.

Telefonnummeret er 116 123 og nettsiden er www.sidetmedord.no

Mental Helse administrerer også en mentorordning hvor mentorene er likepersoner som har kommet i ordinær jobb etter å ha jobbet seg gjennom vanskelige perioder med motgang og strev. Mentorene er en ressurssterk og engasjert gruppe fra ulike yrker, forskjellige steder og med forskjellig bakgrunn. Mentorene arbeider ut fra en kombinasjon av likemannstankegang og LØFT (løsningsfokusert tilnærming). I løpet av seminarene som Mental helse arrangerer skal mentorene tilby deltakerne veiledning og råd vedrørende arbeid og psykisk helse, refleksjon rundt hva som skal til for å få - og stå i arbeid, samt støtte til å finne ut hva den enkelte ønsker og hvordan man kan nå målene.

Les mer om Mental helse sin mentorordning på organisasjonens nettside: http://www.mentalhelse.no/tjenester/mentorordningen

7.7 Unicus og Spesialistbedriften AS

Unicus og Spesialistbedriften er begge bedrifter som arbeider med å bistå studenter som har vansker knyttet til Asperger syndrom ut i arbeidslivet. Unicus ble formelt etablert i 2009 og har kontor i Oslo. Konsulentselskapet jobber med datatesting for større firma i Osloregionen, og personene som ansettes er hovedsakelig godt kvalifiserte dataingeniører med Asperger syndrom. Alle ansatte kartlegges godt før de leies ut til bedrifter, og de aller fleste starter etter en slags praksisperiode. Alle som er ansatt har vært tilknyttet NAV-systemet gjennom flere år.

Spesialistbedriften ble etablert i 2014 og har et nedslagsfelt i Møre og Romsdal. De har et nært samarbeid med NAV og arbeider for å utvikle personenes spesialistpotensiale for å utnytte dette i arbeidslivet. Bedriften ansetter personer med Asperger syndrom eller tilsvarende egenskaper, leier ut spesialister innen spesifikke områder til næringslivet og stiller mentor til disposisjon for både ansatte og kunder. Videre arbeider de for å utvikle en samarbeidsmodell som kan danne mal for hvordan det kan etableres Asperger bedrifter i andre fylker.

Personer som er ansatt i Spesialistbedriften arbeider innen Datatesting/feilsøking, 3D-modellering, Digitalisering samt behandling av store tall og datamengder. Spesialistbedriften tilbyr også opplæringsprogram hvor de som er interessert kan tilegne seg kompetanse innenfor deres fokusområder, uten å nødvendigvis ha denne kompetansen fra start.

Spesialistbedriften kan være en god støttespiller for rådgivere for studenter med funksjonsnedsettelse i høyere utdanning, da de har mye erfaringer og kunnskap om personer med Asperger syndrom. De erfaringsutveksler gjerne for å sikre at målsettinger og tilrettelegging i utdanningen blir mer treffsikker mot fremtidig arbeid. Både Spesialistbedriften og Unicus er veldig interessert i å komme i kontakt med studenter som har Asperger syndrom som ønsker å starte i arbeid.

Kilden for informasjon som gis i dette kapittelet er hentet fra nettsidene til enhetene/organisasjonene/foreningene som er presentert.