Hopp til hovedinnhold
Ustabilt påmeldingssystem til våre arrangementer

Vår leverandør har tekniske utfordringer med påmelding til våre arrangementer. Dersom du opplever problemer med å melde deg på, anbefaler vi at du prøver igjen litt senere. Du skal motta en automatisk bekreftelse når påmeldingen er registrert. Takk for tålmodigheten, og vi beklager eventuelle ulemper.

Vis meg din praksisbarnehage!

Dokumentasjon av mangfold i barnehagen.

Sist oppdatert : 10. juni 2025

Forfatter: Maria Dardanou - UiT

Innledning

Studentene ved 2. året ved barnehagelærerutdanning skal i praksisperioden dokumentere mangfold i barnehagen (5 uker, vårsemester). Denne dokumentasjonsoppgaven kan vise et mangfold i leker, materialer, uteområder og andre ting som finnes i Norge, men også i barnehager i andre land.

Mål

Målet for oppgaven er å:

  • dokumentere hvordan mangfold kommer til uttrykk i barnehagen. Dokumentasjon skal legges frem i et muntlig faglig innlegg i avdeling/base og/eller personalmøte.

Samtidig kan prosjektet støtte students digitale kompetanse og dømmekraft. Studentene må tenke kritisk rundt bruk av bilder i barnehagen, og hvordan dokumentasjon kan bli pedagogisk dokumentasjon som øker refleksjon og endringskompetanse.

Slik gjør du

Prosjektet kan gjennomføres mellom studentene i ordinær klasse og samlingsbasert klasse, eventuelt mellom to universiteter på nasjonalt eller internasjonalt nivå.

  • Alle prosjektpartnere velger tema som dokumentasjonen skal fokusere på (for eksempel, dokumentere mangfold i utemiljø, leker, barnelitteratur, utstyr, osv.).
  • Alle lager en kort presentasjon av barnehagen i Padlet.
  • Alle lager en digital bildebok med presentasjon av mangfoldet de har valgt.
  • Alle partnere kommenterer på de andre sine bildebøker.

Utstyr

  • Digital kamera
  • Padlet
  • Nettbrett
  • Book creator
  • Twinspace
  • Skype (mellom to forskjellige utdanningsinstitutter)

Tips

Alle etiske linjer skal følges. Studentene må sørge for å informere barnehagen om dokumentasjonen, og ikke inkludere barn i bilder.

Evaluering

Studentene kan evaluere prosjektet gjennom å svare på et nettbasert skjema eller muntlig evaluering som en refleksiv diskusjon. Refleksjoner av hverandres presentasjon kan også være en del av evalueringen.