Program for maritim kompetanse

Satsingen organiseres som et program som skal utvikle kvalitet og relevans i maritime utdanninger ved både fagskoler, universiteter og høyskoler. For å bidra til forutsigbarhet organiseres satsingen som et program med en tidshorisont på fem år, fra 2022 til 2027, der det lyses ut et årlig tilskudd på 37 millioner kroner, forutsatt videre tildeling fra Stortinget. Bevilgninger tildeles på årlig basis, men det kan planlegges og budsjetteres mer langsiktig.  

For å legge til rette for samarbeid mellom institusjonene om tiltak som vil bidra til utvikling av kvalitet og relevans innen maritim kompetanse, har HK-dir bedt institusjonene om å etablere en samarbeidsstruktur. Søknader om tilskuddsmidler til konkrete prosjekt/tiltak blir sendt inn av styret som etableres som et ledd i denne samarbeidsstrukturen.

Forvaltningen av midlene skjer i to trinn i 2022:

1. Institusjonene organiserer seg som et konsortium med tilhørende styre, utpeker koordinatorinstitusjon og inngår en konsortiumsavtale, som sendes HK-dir innen 15. februar 2022
2. Styret søker om midler til tiltak på vegne av konsortiet. HK-dir behandler søknaden(e), og overfører midlene til koordinatorinstitusjonen, som bes om å fordele midlene videre til institusjonene som skal gjennomføre tiltaket. Konsortiet rapporterer på måloppnåelse til HK-dir

For 2022 kan det søkes om inntil 36 millioner kroner i tilskudd til ulike prosjekter/tiltak under bevilgningen. I tillegg er en million kroner satt av til dekning av administrative kostnader for koordinatorinstitusjonen og styret.  

Prosjektene/tiltakene skal samlet sett bidra til å oppnå:

• at arbeidstakere i maritim næring settes i stand til å ta i bruk digitale, muliggjørende teknologier og grønne løsninger;
• at de maritime utdanningene er praksisnære, basert på oppdatert kunnskap og forskning, tilgjengelige og fleksible, og tilpasset næringslivets kompetansebehov i lys av økende krav til digitalisering og grønne løsninger;
• økt samarbeid mellom fagskoler, høyskoler, universiteter og næringen, og styrket samarbeid og erfaringsdeling med tilgrensende og havrelaterte fagområder;
• styrket samarbeid mellom forskning, utdanning og nærings- og arbeidsliv, og økt innovasjonsevne og entreprenørskap; og
• kompetanseheving for undervisere for å møte endrede krav i de maritime utdanningene.

Programmet skal bidra til å heve kvaliteten ved alle de maritime utdanningene ved fagskoler, høyskoler og universitet. Videre er det også behov for å se videregående opplæring og høyere utdanning i sammenheng.

Medlemmene i konsortiet sender inn prosjektforslag til styret gjennom søknadsportalen Espresso​. Styret i Markom II vurderer og prioriterer prosjekter for 2022, og søker om midler fra HK-dir til tiltak på vegne av konsortiet. 

Styret v/ koordinatorinstitusjonen USN har ansvar for å legge til rette for samarbeid om prosjekter mellom medlemmene i konsortiet. 

Styret ved koordinatorinstitusjon USN rapporterer årlig på måloppnåelse til HK- dir. Frist for rapportering er 15.mars. Dette betyr at utdanningsinstitusjoner som står ansvarlig for prosjekter må rapportere til styret i god tid før dette. 

Årsrapporten fra styret skal gi en oversikt over: 

• Fremdrift og måloppnåelse i prosjekter 
• Omtale av styret sin virksomhet
• Regnskap for utbetalt tilskudd og administrasjonskostnader

Vurdering og prioritering av prosjektforslag

Vi minner om at det er styret som sender inn formell søknad til HK-dir, og dermed har klageadgang. Dersom medlemmene i konsortiet har spørsmål om vurdering og prioritering av prosjektforslag, må henvendelsen rettes til styret, enten via egen representant eller sekretariatet. Kontakpersoner i sekretariatet: Anne Sjøvold, anne.sjovold@usn.no, Sanda Knutson, sanda.knutson@usn.no 

Konsortiet Markom II består av følgende utdanningsinstitusjoner: 

Fagskolen i Agder, Fagskolen i Møre og Romsdal, Fagskolen i Nord, Fagskolen Rogaland, Fagskolen Vestfold og Telemark, Fagskulen Vestland, Nordland fagskole, Trøndelag høyere yrkesfagskole

Universitetet i Sørøst- Norge (USN-koordinatorinstitusjon), Universitetet i Tromsø (UiT), Høgskulen på Vestlandet- (HVL), Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU)

Styret

Styret består av representanter fra arbeidslivet og utdanningsinstitusjonene